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13 août 2024

Rentrée scolaire: prudence au volant

Avec le début de la nouvelle année scolaire, nombre d’enfants se déplacent dans la circulation routière – parfois pour la première fois. Leur sécurité dépend tout particulièrement de la prudence et de l’attention des adultes. La campagne nationale de sécurité routière «Arrêtez-vous pour les écolier·ères», menée par l’ATE Association transports et environnement, Mobilité piétonne Suisse ainsi que d’autres organisations partenaires, attire ainsi l’attention sur la responsabilité des automobilistes.

Dans la circulation, les enfants sont toujours en phase d’apprentissage. Seul un environnement sûr leur permet de se développer et d’apprendre librement. Sur le chemin de l’école ou du jardin d’enfants, les plus jeunes rencontrent de nombreux nouveaux défis et manquent encore souvent de confiance vis-à-vis du trafic, explique Dagmar Rösler, présidente de l’Association faîtière des enseignantes et enseignants suisses : « Les enfants en âge préscolaire et primaire sont très spontané·es et se laissent facilement distraire dans la circulation routière ». Il leur est par ailleurs difficile d’évaluer les vitesses et les distances.

Les automobilistes ont une responsabilité particulière vis-à-vis des enfants qui vont à pied à l’école, explique Dominik Bucheli, chef de projet chez Mobilité piétonne Suisse: «Il est important que les automobilistes arrêtent complètement leur véhicule et ne se contentent pas de ralentir. Les situations plus difficiles à évaluer pour l’enfant deviennent ainsi claires. » Les conducteurs et conductrices devraient renoncer complètement aux signes de la main, afin que les enfants maintiennent leur attention sur le reste de la circulation.

Garder ses distances avec les vélos

La prudence est également de mise vis-à-vis des enfants à vélo. Michael Rytz, expert en sécurité routière à l’ATE, recommande comme règle générale une distance d’au moins 1,5 mètre lors de manœuvres de dépassement: « Cela permet de réduire le danger pour les enfants. La distance de sécurité peut aider à éviter des situations de circulation délicates et des accidents, en particulier pour les jeunes écoliers et écolières, qui ont encore de la peine à garder leur équilibre et qui font parfois des écarts inattendus.»

Le moniteur d’auto-école Sébastien Tombez, de Salavaux (VD), donne le conseil suivant: «Lorsqu’on l’on rencontre un vélo en voiture, il faut adapter sa vitesse à celle du vélo. Cela donne le temps de réfléchir: quand, comment et où dépasser afin de respecter la distance de sécurité de 1,5 mètre?»

En 2022, l’Office fédéral de la Statistique OFS a recensé un total de 1329 enfants de moins de 15 ans blessé·es dans des accidents de la route. La majorité de ces accidents concernait des enfants qui se déplaçaient à pied ou à vélo. Une grande partie des enfants se trouvaient sur le chemin de l’école au moment de l’accident.

Une coalition forte pour un chemin de l’école sûr

Cinq organisations qui s’engagent pour la sécurité routière des enfants se sont unies pour la campagne «Arrêtez-vous pour les écolier·ères» : L’ATE Association transports et environnement, Mobilité piétonne Suisse, Votre police, l’Association faîtière des enseignantes et enseignants suisses LCH et le Fonds de sécurité routière FSR. L’objectif de la campagne est de permettre aux enfants de se rendre à l’école en toute sécurité. 

 

Pour tout complément d’informations:

  • Camille Marion, porte parole ATE, 079 708 05 36
  • Jenny Leuba, Cheffe de projet Mobilité piétonne Suisse, 043 488 40 33
  • Cinq conseils de sécurité pour les automobilistes
    1. Anticipez et roulez lentement lorsqu’il faut s’attendre à la présence d’enfants dans la circulation.
    2. Arrêtez-vous complètement lorsque des enfants souhaitent traverser la route.
    3. Renoncez aux signes de la main afin que les enfants se concentre sur le reste du trafic.
    4. Donnez aux enfants le temps nécessaire et ne démarrez pas avant la fin de leur traversée.
    5. Adaptez votre vitesse aux enfants à vélo et dépassez à une distance d’au moins 1,5 mètre.